Semana da Leitura 2013
Durante a semana de 25 de fevereiro a 1 de março serão realizadas atividades de leitura centradas na temática "O Mar".
Na biblioteca escolar do CEDouro estão disponíveis vários livros relacionadas
com o mar que poderão ser trabalhados nas salas de aula e noutros
locais.
Teatro "A Menina do Mar"
Enquadrada na 7ª edição da Semana da Leitura, centrada na temática do MAR, à volta do mote "Navegar o mar",
realizamos na biblioteca escolar do CEDouro a peça de teatro "A Menina do Mar".
Esta atividade foi dinamizada pela professora bibliotecária, contando com a preciosa colaboração de 6 encarregadas de educação que muito se empenharam.
Todas as turmas do Centro Escolar do Douro assistiram e participaram com muito entusiasmo.
Semana da Leitura 2013
Entre os dias 25 de fevereiro e 1 de março terá lugar, no Agrupamento de
Escolas de Pinheiro, a Semana da Leitura, este ano subordinada à
temática nacional "O Mar", decorrendo, em todo o Agrupamento,
atividades muito diversificadas à volta do mote "Navegar o Mar".

Preparação da visita do escritor José Fanha
Depois de explorada a história, realizamos um painel que foi colocado no placard da biblioteca.
Dia de S.Valentim: "semana dos afetos"
De 14 a 20 de fevereiro a professora da Educação
Especial Lídia Pereira, em articulação com algumas professoras e educadoras do CEDouro, dinamizou atividades à volta da
temática " semana dos afetos".
Aos alunos do 1ºciclo leu a história "Adivinha quanto eu gosto de
ti" do autor Sam McBratney, seguida da audição da canção de André
Sardet "Adivinha quanto eu gosto de ti". Prosseguiu com um debate de ideias sobre a amizade; ilustração
alusiva à amizade; redação de frases ao amigo especial e dinamização de correio
ao amigo especial; agradecimento em frente à turma pela amizade e o quanto ela
é importante.
No Pré-escolar abordou o tema
através da leitura e exploração da história “O
Sapo Apaixonado” do autor Max Velthuijs e respetiva visualização em PowerPoint.
Esta história possibilitou um debate sobre a amizade, o amor e o carinho.
Seguidamente as crianças registaram a história no quadro interativo no software ActivInspire.
Verificou-se uma grande
participação e cooperação de todos os intervenientes.
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